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私は大学1回生の秋にNGOピースボートの企画する国際交流の船旅に参加しました。
(高校の終わりに失恋をし、精神的に引きこもり、そういう自分が嫌になって、半ば強行手段として船に乗りました。)
南半球の主に発展途上国で、現地の文化に触れ、人と出会い、大きな刺激がありました。
特にブラジルでは、少年犯罪の率がとても高いというスラムに行き、子どもたちと出会いました。
そこには非行に走ってしまう子どもたちのパワーを音楽やアートに向けさせようと活動しているNGOがあり、
実際にそこから出たグループが有名になっています。
それまでギャングのお兄ちゃんたちに憧れていた子どもたちは、徐々にミュージシャンやアーティストを目指しています。少年犯罪発生率も下がっているそうです。
こうした経験からも、私は子どもたちの可能性は無限だということを心から信じています。
子どもの力、可能性を信じるということは、教師にとって一番大切なことだと私は思います。
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